hii, ini adalah Tugas akhir blok penulisan ilmiah
semoga berguna, terimakasih

Psikologi Sosial: Memahami Perilaku Agresif

Latar Belakang

     Perilaku agresif merupakan salah satu tindakan yang merupakan anti-sosial. Perilaku agresif juga merupakan salah satu perilaku yang perlu diperbaiki untuk dapat beradaptasi dengan lingkungan sekitar atau dengan dunia diluar lingkup kehidupan kita. Bahaya perilaku agresif terhadap pelaku adalah orang lain akan menjauhi pelaku yang hanya akan menyakiti orang lain. Hal itu dapat berdampak negatif terhadap penyesuaian diri dengan lingkungan sekitar.

Definisi perilaku  agresif

  Menurut Baron (dikutip dalam Kulsum dan Jauhar, 2014) menyatakan bahwa, “agresif adalah tingkah laku yang dijalankan oleh individu dengan tujuan melukai atau mencelakakan individu lain (h. 241).”

  Sedangkan menurut Buss (dikutip dalam Krahe, 2001) mengemukakan bahwa, “sebuah respons yang mengantarkan stimuli ‘beracun’ kepada makhluk hidup lain (h. 15)”.

 

     Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa kecenderungan perilaku agresif adalah adanya keinginan untuk melakukan perilaku negatif, kekerasan yang berguna untuk menyakiti orang lain atau merusak suatu benda yang dilakukan secara fisik maupun verbal.

Penyebab Agresi pada Manusia

     Sosial. Terhambatnya atau tercegahnya upaya mencapai tujuan menjadi salah satu penyebab adanya tindakan agresi sehingga seseorang merasa frustasi dengan mengambil tindakan-tindakan agresi dengan cara menyerang orang lain.

     Personal. Pola tingkah laku berdasarkan kepribadian menjadi salah satu penyebab suatu tindakan agresi.

    Kebudayaan. Lingkungan dapat berperan dalam tindakan agresi, sehingga nilai dan norma yang mendasari sikap dan tingkah laku masyarakat dapat berpengaruh terhadap agretivitas suatu individu atau kelompok.

Jenis-jenis Agresi

     Menurut Myers yang dikutip dalam Kulsum dan Jauhar (2014, h. 252) mengatakan bahwa secara umum agresi memiliki dua jenis, yaitu: (a) agresi rasa benci atau agresi emosi,  dan (b) agresi sebagai sarana untuk mencapai tujuan lain.

Tipe-tipe agresi

     Menurut Moyer yang dikutip dalam Kulsum dan Jauhar (2014, h. 248) pengantar psikologi sosial terdiri dari beberapa tipe-tipe agresi, yaitu :

     Agresi predatori. Dibangkitkan oleh kehadiran objek alamiah (mangsa).

     Agresi antar jantan. Agresi yang secara tipikal dibangkitkan oleh kehadiran sesama jantan pada suatu spesies.

     Agresi ketakutan. Agresi yang dibangkitkan oleh tertutupya kesempatan untuk menghindari diri dari ancaman.

     Agresi tersinggung. Agresi yang dibangkitkan oleh perasaan tersinggung atau kemarahan.

     Agresi pertahanan. Agresi yang dilakukan oleh organisme dalam rangka mempertahankan daerah kekuasaanya dari ancaman atau gangguan spesiesnya sendiri.

     Agresi material. Agresi yang spesifik pada spesies atau organisme betina (induk) yang dilakukan dalam upaya melindungi anak-anaknya dari berbagai ancaman. dan

     Agresi instrumental. Agresi yang dipelajari, diperkuat (reinforced) dan dilakukan untuk mencapai tujuan-tujuan tertentu.

Bentuk-bentuk Agresi

   Menurut Morgan et al. yang dikutip dalam Kulsum dan Jauhar (2014, h. 249) bentuk-bentuk agresi, yaitu:

    Fisik, aktif, langsung. Memiliki sikap menikam, memukul, atau menembak orang lain.

    Fisik, aktif, tidak langsung. Memiliki sikap membuat perangkat untuk orang lain, menyewa seorang pembunuh untuk membunuh.

    Fisik, pasif, langsung. Secara fisik, mencegah orang lain memperoleh tujuan yang diinginkan atau memunculkan tindakan yang diinginkan.

   Fisik, pasif, tidak langsung. Menolak melakukan tugas-tugas yang seharusnya.

   Verbal, aktif, langsung. Menghina orang lain.

    Verbal, aktif, tidak langsung. Menyebarkan gosip atau rumor yang jahat tentang orang lain.

   Verbal, pasif, langsung. Menolak berbicara dengan orang lain, menolak menjawab pertanyaan. dan

    Verbal, pasif, tidak langsung. Tidak mau membuat komentar verbal.

Teori-teori Agresi

    Menurut Hudaniah (2003, h. 196) terdapat tiga teori tentang agresi yang dianggap cukup berpengaruh, yaitu: (a) teori instink, (b) teori frustasi-agresi, dan (c) teori belajar sosial.

Sumber perilaku agresi

     Terdapat sumber-sumber yang dapat membangkitkan amarah dalam diri seorang yang berperilaku agresif yang jika ketenangan dalam dirinya sudah terusik atau terganggu yaitu: (a) serangan, adalah gangguan yang dilakukan oleh orang lain; (b) frustasi, adalah gangguan atau kegagalan dalam mencapai tujuan; dan (c) peran atribusi, suatu kejadian akan menimbulkan amarah dan perilaku agresif bila sang korban mengamati serangan atau frustasi itu dimaksudkan sebagai tindakan yang menimbulkan bahaya (Sears et al., 1994).

Cara Mengatasi Agresi

    Menurut Sarwono dan Meinarno (2009) terdapat beberapa cara mengatasi agresi, yaitu:

    Pengamatan tingkah laku. Kelemahan seseorang dilihat dari tingkat agretivitas melalui teknologi atau media massa yang ada.

    Hukuman. Agretivitas yang dilakukan oleh individu hingga yang dilakukan oleh institusi atau bahkan Negara dalam melakukan suatu tindakan agresi yang dapat mengakibatkan seseorang menjalani suatu hukuman.

    Katarsis. Umumnya katarsis adalah kegiatan fisik yang menguras tenaga sehingga seseorang perlu mereduksi dorongan agresinya.

   Kognitif. Kondisi seseorang yang bertindak agresi, harus memilih adanya sikap saling memaafkan.

Dampak Agresi

    Menurut Kulsum dan Jauhar (2014, h. 250) menyatakan bahwa agresi yang dilakukan berturut-turut dalam jangka lama, dapat mempunyai dampak pada perkembangan kepribadian dan agresi dapat berlanjut dari satu generasi ke generasi lainnya.

Kesimpulan

  

    Perilaku agresif merupakan suatu perilaku negatif yang dilakukan oleh individu dengan bertujuan untuk melukai atau mencelakakan orang lain dan biasanya timbul karena adanya pengalaman atau rangsangan situasi tertentu. Sehingga secara umum, perilaku agresi adalah tanggapan yang mampu memberikan dampak merugikan atau merusak terhadap organisme lain.

    Alasan saya memilh topik ini karena ingin membantu teman-teman sekitar yang kurang mengerti mengenai perilaku agresif, baik pengertian maupun dampak dan cara penanganan dari perilaku agresif tersebut.

Daftar Pustaka

Kulsum, U., & Jauhan, M. (2014). Pengantar psikologi sosial. Jakarta: Prestasi Pustakaraya.

Krahe, B. (2001). Perilaku agresif. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Sasrwono, S. W., & Meinarno, E. A. (2009). Psikologi sosial. Jakarta: Salemba Humanika.

Sears, D. O., Freedman, J. L., & Peplau, L. A. (1985). Psikologi Sosial. Jakarta: Erlangga.

Hudaniah, T. D. (2003). Psikologi sosial. Malang: UMM.

Perkembangan Teknologi Informasi dan komunikasi terhadap kebudayaan Indonesia

Perkembangan Teknologi Informasi dan komunikasi terhadap kebudayaan Indonesia

Definisi Teknologi

   Martin. Menurut Martin (2014) “Teknologi informasi tidak hanya terbatas pada teknologi komputer (perangkat keras dan perangkat lunak) yang digunakan untuk memproses dan menyimpan informasi, melainkan juga mencakup teknologi komunikasi untuk mengirimkan informasi.”

    Kamus Besar Bahasa Indonesia. Teknologi adalah metode ilmiah untuk mencapai tujuan praktis ilmu pengetahuan terapan dan keseluruhan sarana untuk menyediakan barang- barang yang diperlukan bagi kelangsungan dan kenyamanan hidup manusia (Kamus Besar Bahasa Indonesia [KBBI], 2000).

   Kamus Oxford. Menurut Kamus Oxford (1995) “Teknologi Informasi adalah studi atau peralatan elektronika, terutama komputer, untuk menyimpan, menganalisa, dan mendistribusikan informasi apa saja, termasuk kata-kata, bilangan, dan gambar”.  (kamus Oxford, 1995)

Jenis-jenis teknologi    

 Komputer.  Menurut Robert H. Blissmer senada diungkapkan juga oleh Donald H. Sanders dalam bukunya Computer Today. Dalam bukunya tersebut mengungkapkan bahwa pengertian komputer adalah suatu sistem elektronik yang dirancang untuk memanipulasi data dengan cepat, tepat dan akurat. Sistem tersebut telah dirancang supaya dapat secara otomatis menerima dan menyimpan inputan, lalu kemudian sistem melakukan proses sehingga menghasilkan output, dibawah pengawasan langkah demi langkah sesuai instruksi program yang telah tersimpan pada memori (stored program) (Pengertian Komputer, 2014).

 Televisi. Televisi merupakan sistem elektronik yang mengirimkan gambar diam dan gambar hidup bersama suara melalui kabel atau ruang. Sistem ini menggunakan peralatan yang mengubah cahaya dan suara ke dalam gelombang elektronik dan mengkonversinya kembali ke dalam cahaya yang dapat dilihat dan suaranya dapat didengar (Soerjokanto, 2003).

 Telephone atau Handphone. Handphone atau biasa disebut telepon genggam atau yang sering dikenal dengan nama Ponsel merupakan perangkat telekomunikasi elektronik yang mempunyai kemampuan dasar yang sama dengan telepon konvensional saluran tetap, namun dapat dibawa ke mana-mana (portabel, mobile) dan tidak perlu disambungkan dengan jaringan telepon menggunakan kabel (nirkabel; wireless). Saat ini telah marak telepon tanpa kabel. Telepon tersebut dapat dibawa kemana pun sesuai kebutuhan kita. Telepon tanpa kabel semacam ini disebut telepon genggam atau handphone (HP). HP bentuknya praktis untuk dibawa kemana pun dengan model yang bervariasi. Di era teknologi canggih ini, fungsi HP semakin berkembang. HP tidak hanya untuk berbicara satu sama lain dengan jarak jauh. HP juga digunakan untuk mendengarkan radio, melihat televisi, mendengarkan musik, berfoto, merekam video, atau mengirim foto dan video.

Email / Messenger. Email adalah surat melalui media elektronik. Sebenarnya email merupakan singkatan dari “Electronic mail”. Melalui email kita dapat mengirim surat elektronik baik berupa teks maupun gabungan dengan gambar, yang dikirimkan dari satu alamat email ke alamat lain di jaringan internet.

Pengaruh teknologi

     Kemajuan teknologi menjadi jawaban dari kemajuan globalisasi yang kian menyelimuti dunia. Suatu kemajuan yang tentunya akan memberikan dampak bagi kehidupan pelajar. Tidak dapat dipungkiri, kini kita telah menjadi “budak” dari kehidupan teknologi informasi itu sendiri. Bagaimana tidak, banyaknya pelajar yang sekaligus berperan sebagai pengguna teknologi informasi dan komunikasi, membuktikan bahwa kehidupan yang mereka lakukan tidak pernah lepas dari peran teknologi informasi . Di satu sisi, teknologi memiliki keuntungan bagi orang yang menggunakannya. Misalkan saja dalam hal berbagi informasi, para pelajar dapat mengakses informasi dunia dengan cepat dan mudah, sehingga mereka dapat menyadari bahwa dunia seakan berada di genggaman mereka. Suatu akses yang tentunya akan memperkaya para pelajar dengan segudang informasi yang dapat memacu motivasi mereka untuk meningkatkan kreativitasnya, khususnya dalam bidang informatika.

Dampak teknologi  

    Dampak positif teknologi komunikasi dan informasi di bidang pendidikan

Beberapa dampak positif dari Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam bidang pendidikan, antara lain, (a) Informasi yang dibutuhkan akan semakin cepat dan mudah di akses untuk kepentingan pendidikan, (b) Inovasi dalam pembelajaran semakin berkembang dengan adanya inovasi e-learning yang semakin memudahkan proses pendidikan, dan (c) Kemajuan TIK juga akan memungkinkan berkembangnya kelas virtual atau kelas yang berbasis teleconference yang tidak  mengharuskan pendidik dan peserta didik berada dalam satu ruangan.

     Dampak Negatif Teknologi Informasi dan Komunikasi di Bidang Pendidikan

      Beberapa dampak negatif yang ditimbulkan dari Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam bidang pendidikan antara lain, (a) Kemajuan TIK juga akan semakin mempermudah terjadinya pelanggaran terhadap Hak Atas Kekayaan Intelektual (HAKI) karena semakin mudahnya mengakses data menyebabkan orang yang bersifat plagiatis akan melakukan kecurangan, (b) Walaupun sistem administrasi suatu lembaga pendidikan bagaikan sebuah sistem tanpa celah, akan tetapi jika terjadi suatu kecerobohan dalam menjalankan sistem tersebut akan berakibat fatal, dan (c) Salah satu dampak negatif televisi adalah melatih anak untuk berpikir pendek dan bertahan berkonsentrasi dalam waktu yang singkat (short span of attention).

 

Simpulan

   Dari pengertian di atas, kesimpulan dari teknologi informasi adalah alat atau perangkat tertentu yang bisa membantu manusia untuk mengolah, mengorganisasikan data atau pesan untuk di sampaikan kepada objek yang di tuju.

    

 

Daftar Pustaka

Aingindra. (2014, 3 Mei). Definisi teknologi. Diambil dari http://www.aingindra.com/definisi-teknologi.html

Lieya, Z. (2013, 27 Maret). Macam-macam teknologi informasi dan komunikasi. Diambil dari http://kyutzlieya.blogspot.com/2013/03/macam-macam-teknologi-informasi-dan.html

Anonim. (2014, 28 Agustus). Pengertian komputer. Diambil dari http://www.mandalamaya.com/pengertian-komputer/

Anonim. (2011, 24 Oktober). Pengertian komputer. Diambil dari http://sharingkuliahku.wordpress.com/2011/10/24/pengertian-televisi/

Silontong. (2014, 2 Juni). Pengertian teknologi. Diambil dari http://silontong.com/2014/06/02/pengertian-teknologi-informasi-menurut-ahli-buku-dan-bahasa/